如何理解评估的"全面性"?

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作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是

A、各地依据1978年教学大纲编写的实验教材
B、1978年《全日制十年制学校小学课本语文》
C、九年义务教育小学语文教科书
D、1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么 ?

努力建设()的语文课程。

现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。

《义务教育大纲》指出:阅读教学中最经常最重要的训练是

A、培养学生自读能力
B、归纳段落大意和中心思想
C、理解课文
D、朗读和默读
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