听力构成的要素包括

A、注意力、理解力、记忆力
B、注意力、理解力、辨析力、记忆力
C、记忆力、理解力、复述力、注意力
D、记忆力、复述力、注意力、辨析力
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友情,历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中,则想象了与友人剪烛夜谈的情景:______________,_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是:_____________,_______________。

语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。

怎样联系生活实际,培养听说能力?

课堂教学的三个要素是____、____、____。

简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。

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