义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:()、()

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一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等,圆锥的高是______。

A、3厘米
B、6厘米
C、9厘米
D、18厘米

用0-9这十个数字组成最小的十位数是,四舍五入到万位,记作()万。

估算有哪三大特点?如何评价估算?

若x、y是正数,且,则xy有______。

A、最小值
B、最小值
C、最大值
D、最大值16

学生是数学学习的(),教师是数学学习的()、()与()

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