对话课教学模式一般教学程序是______。

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Itissuggestedthatyouusespecificstrategies______yourwayoflearning.

A、gettingover
B、makingfor
C、turninginto
D、fittinginto

Bodylanguageisapowerfulcommunicationsystem,______itcansignalverydifferentthings.

A、but
B、so
C、for
D、then

In Canada there are two official languages, English and ______.

A、French
B、Latin
C、Spanish
D、Portuguese

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,_____,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,_________,发展自主学习的能力和______精神,学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的_______; 培养学生观察、记忆、思维、和创新精神________ ; 帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野, 培养爱国主义精神, 形成健康的人生观, 为他们______的和_________ 打下良好的基础。

某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了______。

A、调控策略
B、认知策略
C、交际策略
D、资源策略
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