《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的_____。

我们平常说的英语“双基”教学是指____和______。

教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。

老师说：Drawacircle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。