教学设计的好，教学就一定能成功。
基础教育阶段学生应学习和掌握的英语语言基础知识除了语音、词汇、语法、话题外，还有______。
—What’shelike?
—_______.
我们平常说的英语“双基”教学是指_____和____。
教师在传授新的教学内容时，通过建立与教学有关的情景，将学生带入新知识准备的状态的教学行为是______。
YouandIlikeswimming.We__havethesame__.