基础教育阶段学生应学习和掌握的英语语言基础知识除了语音、词汇、语法、话题外,还有______。
教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。
《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照____设为九个级别。
英语课程资源的核心部分是______。
教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是______。
Bodylanguageisapowerfulcommunicationsystem,______itcansignalverydifferentthings.