《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的_____。
教学设计的好，教学就一定能成功。
备课就是写教案。
基础教育阶段学生应学习和掌握的英语语言基础知识除了语音、词汇、语法、话题外，还有______。
教学评价是英语课程的重要组成部分。
英语课程倡导讲授型的教学模式。