提高教学质量的关键是上好课,怎样的课才算是好课?请论述之。

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教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A、自由发展
B、自我发展
C、自愿发展
D、自动发展

国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A、鼓励
B、支持
C、协调
D、鼓励和支持

“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。

A、《学校管理条例》
B、《教师法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》

“遗忘曲线”的提出者是()。

A、冯特
B、艾森克
C、艾宾浩斯
D、埃里克森

个人身心发展的动因有()。

A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、环境论
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