教师在新课程改革中扮演的角色有哪些?
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。
学习过程是由知识学习过程、_______、_______三个子过程构成。
教师的领导方式可分为____、____和____。
“遗忘曲线”的提出者是()。