简述影响迁移的主要因素。
教科书是依据_______编制的、系统反映_______的教学用书。
教学目标必须严格遵守其原则性，有的教师因校、因课、因班制宜，根据具体教学实际编制教学目标，在内容和水平上有一定的弹性，留有余地，这种做法是错误的。
____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。