综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。
小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
学生是影响师生关系的最主要因素。
简述影响儿童学习动机形成的因素。