A、巡回教学制
B、导生制
C、学年制
D、班级授课制
在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，可其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。这是()。
A、知觉的整体性
B、知觉的选择性
C、知觉的理解性
D、知觉的恒常性
A、课程类型
B、教学计划
C、教学大纲
D、教科书
下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是()。
A、遗传素质为人的发展提供了可能
B、遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素
C、遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提
D、遗传素质的成熟对身心发展无明显制约
____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。