赞可夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则包括()。
受教育者在德育过程中是德育的客体。
对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的___。
人本主义学者认为，学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程.与“自我”的形成无关。
教师的领导方式可分为 ____、____和 ____。
孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。