下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。
个人身心发展的动因有()。
学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
____是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。
学生是影响师生关系的最主要因素。