小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
简述杜威的主要教育思想。
一般能力的核心是___。
综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。
强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种()。