德育起于道德知识教育，终于道德行为。
根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为()。
对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是()的表现。
短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。
教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。
中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括____和____。