德育起于道德知识教育,终于道德行为。

1、正确
2、错误
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下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是()。

A、遗传素质为人的发展提供了可能
B、遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素
C、遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提
D、遗传素质的成熟对身心发展无明显制约

教学从本质上说是一种()。

A、认识活动
B、教师教的活动
C、学生学的活动
D、课堂活动

赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则包括()。

A、高难度原则
B、高速度原则
C、掌握学科结构原则
D、发现学习原则

国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A、鼓励
B、支持
C、协调
D、鼓励和支持

教育在一定范围内,在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性,所以,教育既受到政治经济等社会现象的影响,又具有自身的独立性。

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