根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理()。

A、以惩罚和服从为定向
B、以相对的快乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、以遵从权威与维护社会秩序为定向
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。

A、以惩罚和服从为定向
B、以相对的快乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、以遵从权威与维护社会秩序为定向

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。

A、生物起源说
B、神话起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_______原则。

社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

对后进生的教育,除了关心爱护和尊重他们的人格,还应注意培养和激发他们的___。

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