指挥灯信号黄灯闪耀时,车辆、行人应:()

A、不准通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行
B、在确保安全的原则下通行
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课题研究内容的表述,可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。

分配学生座位时,教师最值得关心的是()

A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响

实验设计质量的评鉴标准是实验的()。

A、内在效度
B、内容效度
C、外在效度
D、结构效度

课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()

A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范

学习的主体因素,指()

A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
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