A、良好的工作伙伴与师生关系
B、教师的保育意识
C、保育员的工作态度
D、幼儿的自理能力
毛泽东称誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是______。
A、清洁卫生管理
B、日常生活管理
C、安全工作管理
D、身心发展管理
E、保健工作管理
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
A、挑战性原则
B、主体性原则
C、适合性原则
D、丰富性原则
下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是()。
A、顺序量表
B、称名量表
C、比率量表
D、等距量表