不论是来自先天遗传还是后天学习,能力都是指当时已经具备但仍然需要进一步训练的主观条件
错误
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结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?
1923年京汉铁路总工会在郑州成立,并于随后发动了震惊中外的京汉铁路工人大罢工
哲学的基本问题是什么?
如何解决“总体上到达小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何理解党的十七大提出的现实全面建设小康社会奋斗目标的新要求?