因为质变是量变的必然结果,所以有量变必然有质变

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现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()。

A、认知动机
B、学习兴趣
C、成就动机
D、交往动机

在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是 ()。

A、操作整合
B、操作熟练
C、操作定向
D、操作模仿

要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的 () 

A、横向迁移
B、纵向迁移
C、正迁移
D、负迁移

马克思和恩格斯解决了如何建设社会主义的问题。

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