实验证明,当过度学习程度达到50%时,记忆效果最好。

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2、错误
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教师职业道德的主要范畴包括()。

A、教师义务
B、教师良心
C、教师专业素质
D、教师荣誉

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A、改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
B、发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C、着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能
D、重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

报告中不得夹带请求事项,以免影响请求事项的处理

解放思想、实事求是的思想路线,是建设有中国特色社会主义的首要问题

当学生为了引起教师注意而表现不当行为时,教师可采用不理睬的方式处理。

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