简述陈述性知识和程序性知识的区别。
首先，陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。目前，学校教案传授的主要是这类知识。程序性知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。其次，从心理表征看，陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式进行表征，程序性知识以产生式和产生式系统进行表征。
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最早提出经典性条件反射的人是()。
程序教案的基础是()心理学。
俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种（）。
终身教育思潮的主要代表人物是()。
先行组织策略的代表人是（）。