教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有和____
赫尔巴特、涂尔干
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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
()是学校教育的中心环节。
程序教案的基础是()心理学。
俗语说，人逢喜事精神爽，这说的是一种（）。
科技发展对教育的作用表现在哪些方面？