教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有和____

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赫尔巴特、涂尔干

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研究表明,人们总是做带有倾向性的内归因或外归因,对自己的成绩常做归因,而对他人的成绩出于嫉妒,可能做______归因。

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()

A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论

大学英语等级考试是一种()测验。

A、常模参照性
B、规范参照性
C、总结性
D、发展性

苏格拉底法又称为()

A、问答法
B、发现法
C、讲授法
D、雄辩术

个体道德的核心部分是()。

A、道德认识
B、道德观念
C、道德情感
D、道德行为
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