教育目的功能有______、______、______、______。

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导向功能、选择功能、激励功能、评价功能

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()发明了发现学习法。

A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、凯洛夫
D、布鲁纳

()是学校教育的中心环节。

A、上课
B、教案
C、工作
D、交往

学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于()。

A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想

个体道德的核心部分是()。

A、道德认识
B、道德观念
C、道德情感
D、道德行为

教育目的功能有______、______、______、______。

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