教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。

A、顺序性和阶段性
B、不均衡性
C、稳定性和可变性
D、个别差异性
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A

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联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。

A、练习
B、学习
C、强化
D、巩固

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

最早提出经典性条件反射的人是()。

A、杜威
B、巴甫洛夫
C、华生
D、斯金纳

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