()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
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马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
研究表明，人们总是做带有倾向性的内归因或外归因，对自己的成绩常做归因，而对他人的成绩出于嫉妒，可能做______归因。
先行组织者是指什么？
投射测验是指什么？