A、劝导干预
B、人们对事件所持有的观念或信念
C、发生的事件
D、治疗或咨询效果
（）是具体形象的教育方法，特别适合思维形象具体、模仿性强的儿童。
A、表扬
B、说服教育
C、尊重
D、树立榜样
与学校教育不同，家庭教育建立在亲子的血缘关系和感情基础上，教育内容、目的很大程度上受教育者意志影响，这主要是指家庭教育的（）性质。
A、非正规教育
B、终身教育
C、私人教育
D、情感式教育
A、权利与义务
B、爱情与义务
C、形式与内容
D、现象与本质
在个人眼中恋人是完美无缺的，像西施一样是绝代佳人，这说的是爱情中的（）心理效应。
A、晕轮效应
B、外貌效应
C、喜欢效应
D、情人眼里出西施