()是夫妻关系健康、和谐的保障。

A、尊重和宠爱
B、有效的沟通
C、接纳、包容的心态
D、一致的价值观和目标
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B

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理情行为治疗是由()提出的。

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B、帕森斯
C、阿尔伯特
D、萨提尔

()是指家长本人作为一名社会成员、国家公民所应具备的素质,如文化水平、品德修养、身体健康状况等。

A、基本素质
B、综合素质
C、特殊素质
D、一般素质

儿童青少年的问题,与家长本身和不当的家庭教养方式密切相关,其实这些问题的核心主要是()。

A、家庭环境是否和谐问题
B、家长教育能力问题
C、家长自身素养问题
D、亲子关系不良问题

民主的儿童训练策略是建立在()

A、发展性
B、方向性
C、科学性
D、平等与相互尊重

家庭教育研究中的“亲子关系”概念是指()。

A、父母与子女的关系
B、亲生父母与子女的关系
C、亲生父母与儿子的关系
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