各级人民政府对生活确有困难的残疾人,通过()和其他社会救助。
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《中华人民共和国残疾人保障法》规定:从事特殊教育的教师和手语翻译,享受()。
由于某种原因而导致生理、心理和解剖结构某个部位受到损害的人,不一定是残疾人
《中华人民共和国残疾人保障法》明确的残疾类别有()。
政府和社会鼓励,帮助残疾人从事文学、艺术、教育、科学、技术和其他有益于人民的()劳动。
就业指导员要以服务对象满意作为思考和行动的出发点和落脚点