A、行政许可显失公正
B、行政裁决显失公正
C、行政处罚显失公正
D、行政强制显失公正
根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，让受训者真实地体验和分析复杂问题的过程，这类公务员培训方法被称为（）
A、案例分析法
B、角色扮演法
C、研讨法
D、合作研究法
A、离职学习一年以上的
B、晋升或降低职务的
C、被辞退的
D、受行政撤职处分的
A、“无政府”
B、“公共能量场”
C、“相信民众自己的力量”
D、“公共治理”
A、制度安排与制度创新
B、人均国民收入的提高
C、行政机构的精简
D、社会卫生事业的发展