霍乱或副霍乱患者见()
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最近发展区理论的提出者是()
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()
以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
小学教育研究的基本特点是:_________________、________________和为了实践。