A、园所行政管理
B、园所教育管理
C、园所设备管理
D、园所事务管理
背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
A、时间、空间、背景、人物与素材
B、时间、地点、人物、活动与个性
C、空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D、．时间、场地、主题、设计与卷入
A、精英化和国际化
B、早期化和系统化
C、社会化和社区化
D、综合化和政府化
下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
A、颜之推
B、王守仁
C、朱熹
D、贾谊
A、教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
B、教育法规具有普遍约束力
C、教育法规不如教育政策的稳定性强
D、教育法规的制定、修改和废除都要经过法律规定的程序
E、教育法规由国家强制力保证实施