患者女,50岁,工人,高中文化,有听力障碍。护士在病室与其沟通时,不妥的方式是

A、核实信息
B、倾听时身体位置与患者同高
C、用手势和表情加强信息传递
D、提高讲话声音与其交流
E、可适当使用文字交流
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D

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29岁产妇,因双胎妊娠行剖宫产娩出两活婴。新生儿均因轻度窒息转儿科治疗。该产妇因患有活动性乙型肝炎,护士告知其需要退奶,产后第2天值班护士查房时发现产妇情绪低落,其可能的原因不包括

A、母婴分离
B、手术后疲劳
C、生产过程中缩宫素的使用
D、产妇体内雌、孕激素水平急剧下降
E、家属对新生儿的高度关注带来的失落感

患者男,65岁。急性心肌梗死冠脉支架术后半年,在家休养,心情低落,少与人交流,对周围事物不感兴趣。其最可能的心理问题是

A、谵妄
B、抑郁
C、焦虑
D、恐惧
E、愤怒

患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。患者出院时,责任护士最主要的工作是

A、向患者交代出院后的注意事项
B、评价护理措施
C、征求患者意见,寻找护理工作中问题
D、保持与患者的信任关系
E、评估患者,制定随访计划

护士为某患者发口服药时恰逢其外出,此时正确的做法是

A、等候患者
B、将药交给陪护
C、将药置于床头柜上
D、暂缓发药
E、交给患者同室病友

患者男,60岁。因“COPD并发自发性气胸”入院。住院期间出现T38.5℃,考虑合并细菌感染。最常见的致病菌是

A、葡萄球菌
B、结核杆菌
C、卡他莫拉菌
D、肺炎链球菌
E、流感嗜血杆菌
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