护士在孕妇学校为孕妇们进行产前教育。围绕我怎么知道自己临产进行讨论。该护士运用群体传播的方式进行健康教育，其最大的优点是
A、讨论主题明确
B、分好小组讨论
C、选择好时间
D、选择好地点
E、排列好座位
护士小李要为甲、乙两位病人更换引流袋，其操作过程如下，正确的是
A、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换乙病人引流袋一摘手套一洗手
B、洗手—戴手套一换甲病人引流袋—洗手—换乙病人引流袋—摘手套一洗手
C、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—换手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
D、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—摘手套—洗手
E、洗手—戴手套—换甲病人引流袋—摘手套—洗手—戴手套—换乙病人引流袋—洗手—摘手套
A、具有明确的分工
B、有明确的组织目标
C、能够促进组织的崩溃
D、具有正式的组织结构和职务关系
E、组织成员感情相投的基础上成立的
患者男，57岁。因发现血糖升高5年，波动2天，收住入院。护士对其进行入院健康教育，内容不包括
A、医院制度
B、医护人员
C、饮食控制
D、医院环境
E、定期复查
对无明确潜伏期的感染，入院多少小时后发生的感染属于医院感染
A、24小时
B、36小时
C、48小时
D、72小时
E、96小时