班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是()。
A、发动学生检举肇事者”
B、责令班长自我反省
C、严肃批评教育全班学生
D、擦掉字迹后再处理
小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于（）。
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、多重趋避冲突
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
A、教育为主、惩罚为辅
B、惩罚为主、教育为辅
C、教育与惩罚并重
D、开除学籍
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
小刚自习课与同学说话，被学校扣了分，班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说，老师，今天主要是因为…….王老师更生气了，“每改你都有理由，再这样叫你家长来!”王老师的做法()。
A、恰当，制定了校规就应该严格执行
B、恰当，对屡教不改的学生就要批评
C、不恰当，应该听小刚解释清楚再处理
D、不恰当，应该杀一百在教室里处理