A、老年人
B、免疫性疾病患者
C、新生儿
D、手术后病人
E、年轻人

A、传播健康信息
B、干预不健康的行为
C、帮助个体树立健康观念
D、帮助群体采纳健康生活方式
E、提高生活质量

A、服饰
B、体态
C、语调
D、姿势
E、手势

A、把所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性进行隔离预防
B、把所有患者的血液、体液视为具有传染性进行隔离预防
C、把所有患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
D、把传染患者的分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防
E、把传染患者的血液、体液、分泌物、排泄物视为具有传染性进行隔离预防

A、倾向因素
B、促成因素
C、强化因素
D、健康相关行为
E、环境因素