在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是
A、平均寿命健康教育
B、覆盖率
C、发病率
D、患病率
E、死亡率
A、有效氯1000mg/L，作用30～60min
B、有效氯2000mg/L，作用30～60min
C、有效氯5000mg/L，作用1～2h
D、有效氯10000mg/L，作用2～6h
E、有效氯20000mg/L，作用2～6h
A、协调是减少内耗、增加效益的重要手段
B、协调是调动员工积极性的重要方法
C、协调是增强组织凝聚力的有效途径
D、协调的本质在于解决各种矛盾
E、协调措施可脱离既定的目标
A、人际传播
B、群体传播
C、大众传播
D、组织传播
E、自我传播
A、社会不赞成的行为
B、已有成功改变实证的行为
C、与传统生活方式关系不大的行为
D、形成时间已久的行为
E、正处于发展时期的行为