A、空气传播、接触传播、易感宿主
B、原位菌群失调、细菌移位、抵抗力下降
C、感染源、传播途径、易感宿主
D、感染源、接触传播、抵抗力下降
E、感染源、细菌移位、易感生态环境
A、人际传播
B、群体传播
C、大众传播
D、组织传播
E、自我传播
A、选择授权对象
B、明确授权内容
C、形成沟通渠道
D、及时调整计划
E、评价授权效果
健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的
A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性
管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键环节是
A、发送者、信息渠道、接收者
B、传递者、接收者、信息内容
C、发送者、传递者、信息渠道
D、传递者、信息渠道、接收者
E、发送者、信息渠道、信息内容