口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
A、不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身
B、顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食
C、比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹
D、连声称赞个没完——赞不绝口
A、教学态度、教学目标、教学效果
B、教学用时、教学能力、教学效果
C、教学态度、教学能力、教学效果
D、教学态度、学生学习质量、教学能力
A、书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B、舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C、2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力。
D、在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采。
函数f(x)=x3在闭区间[-1,1]上的最大值为____.