属于“低可变性行为”的是
D
暂无解析
有利于学生学习的临床教师态度是（）
核心课程既不是以学科为中心，也不是以学习者为中心，而是以______为中心。
学生的学习准备包括哪两个方面（）
1、个体生因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。