A、单调增加
B、单调减少
C、先单调增加，后单调减少
D、先单调减少，后单调增加
A、权力国家权利启示征文启事
B、厉害利害攸关常年常年累月
C、处事立身处世暴发爆发战争
D、事物事务繁忙修养修养生息
A、李刚的作文在杂志上发表了，王飞对他说：“你不应该把那本杂志藏起来，应该让大家【奇文共赏】。”
B、我班有几位同学对于完成老师布置的作文【不以为然】，认为写一篇作文太浪费时间，不如多做几道数学题。
C、我们有的老师讲课，对于那些学生本来看看书稍加思考就能解决的问题，也力求讲得十分清楚透彻，这种【越俎代庖】的做法是不可取的。
D、陈寅恪先生是一个学贯中西的大家，上课时旁征博引，一些外语尚未过关、文史知识贫乏的学生对此【不知所云】。
A、病征老羞成怒繁文缛节沧海桑田
B、噩运人情练达耳根清净目不暇给
C、折叠靡靡之音出其不意雕虫小技
D、灰烬再接再厉翔实可信龙腾虎越