一些有利生物的地理环境能否出现并长期保持, 是受( )运动所控制的。

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地壳

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教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为,因为学生享有()。

A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权

根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。

A、讲授课
B、理论课
C、新授课
D、巩固课
E、培训课

作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

A、维持功能
B、缓冲功能
C、发展功能
D、解释功能

教学过程的基本要素为___、___、____。

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()。

A、夸美纽斯
B、斯宾塞
C、杜威
D、博比特
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