为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是()
A、教师和学生
B、教师和学生成绩
C、教学模式和学生发展
D、教学模式和学生成绩
A、分派现金股利支付的现金
B、购置固定资产支付的现金
C、接受投资收到的现金
D、偿还公司债券利息支付的现金
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
A、方向性假设
B、非方向性假设
C、解释性假设
D、预测性假设
20世纪70年代以来，西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀，这一方面促进了资本主义的发展，另一方面也造成了经济过度虚拟化，致使金融危机频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是
A、去工业化与大力发展现代服务业
B、技术创新与大力发展互联网金融
C、全面私有化与放松金融监管
D、金融自由化与金融创新
军事上的伪装是混淆对象与背景的差异，主要利用了知觉的()。
A、恒常性
B、理解性
C、整体性
D、选择性