A、培养学生的品德
B、发展学生的智慧
C、增强学生的体质
D、提升学生的审美能力
下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）
A、響：回聲—聲音
B、色：臉色—颜色
C、獄：案件—監獄
D、墳：土堆—墳墓
从“并非所有新闻工作者都是有良知的”，可以必然地推出（）
A、有的新闻工作是有良知的
B、没有新闻工作者是有良知的
C、没有良知的不是新闻工作者
D、有的新闻工作者是没有良知的
《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的情节主要有（）
A、借故要留在净修林
B、与沙恭达罗以干闼婆方式结合
C、恢复记忆后开始思念和寻找沙恭达罗
D、在回京前以戒指为信物相赠
E、在仙界相认时悔恨交加