A、充分利用社区和家庭资源对病人进行合理的处置
B、向病人详细说明病情、诊断及治疗的内涵及预期后果，并取得同意
C、在处理时必须考虑病人的个性和健康信念模式
D、通过有针对性的健康教育改善病人和家属自我保健的意识和能力，使其承担自己的健康责任
E、以疾病为考虑第一要务来开药

A、加强医患之间的交流
B、病人知识问题
C、缩短医生接诊时间
D、开展病人小组活动
E、加强病人的健康教育

A、疫苗接种
B、注意个人卫生
C、健康教育
D、减少公共集会、学校停课
E、戴口罩

A、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科
B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科
C、各门临床医学学科的综合体
D、包含了“六位一体”服务所有内容的预防医学专业学科
E、以内科服务为主的综合临床学科

A、抚养或赡养功能
B、满足情感需要
C、社会化
D、经济功能
E、预防疾病