A、1918-1919年和2009年
B、1957年和1968年
C、1918-1919年和1957年
D、1957年和2009年
E、1968年和2009年

A、以疾病为中心，忽视病人的需求
B、更全面的思考疾病
C、医生思维的局限和封闭
D、医患关系疏远，病人依从性降低
E、忽视了病人的主观能动性

A、会引起社会某些人对患者的歧视
B、会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感
C、会引起医患矛盾、家庭纠纷
D、会造成思者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果
E、会酿成医疗差错事故

A、疾病的诊断处理能力
B、处理心理和行为问题的能力
C、处理家庭问题的能力
D、社区工作能力
E、认识专科医生方便转诊

A、医学观察、采样检测、健康教育
B、医学观察、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
C、采样检测、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
D、医学观察、采样检测、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种
E、健康教育、必要时，预防服药和/或疫苗应急接种