A、是否有变性坏死
B、是否有包膜
C、癌细胞的分化程度
D、实、间质的比例
E、发生的部位
诗句“世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还?且放自鹿青崖问，须行即骑访名山。”出自
A、《梦游天姥吟留别》
B、《李凭箜篌引》
C、《走马川行奉送出师西征》
D、《终南山》
A、间质性肺炎
B、支气管扩张症
C、肺结核
D、肺肉质变
E、肺尘埃沉着症
对学校效能内涵的理解，大体可分为两类:一类关注学生，另一类关注（）
A、教师
B、学校
C、班级
D、家庭
A、《湖畔》
B、《春的歌集》
C、《尝试集》
D、《春水》