一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在()。
A、一年级
B、二年级
C、三年级
D、四年级
班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。
A、自然美
B、社会美
C、艺术美
D、科技美
E、形式美
“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
A、集体教育
B、因材施教
C、实践活动
D、启发疏导
A、美育的形象是美育活动基础
B、美育的形象是美育活动的目标
C、美育的形象是一种具有生命力的形象
D、美育的形象是一种蕴含着意味的形象
E、美育的形象是一种活的形象